2022-2023学年度第二学期中心教科研周
西城区学生综合实践活动中心2022-2023年第二学期科研周系列活动于6月25日拉开帷幕。教科研周活动是中心自2013年以来传承至今的全员的科研交流学习活动。本届科研周的主题是“聚焦课堂中新课标的研究与落实”,科研周活动为期五天,共有7个模块,分别为专家讲座、优秀教研组经验分享、支教教师工作汇报、部分骨干读书分享、项目培训、案例分享、外出参观。活动由中心教学副主任项焱组织并主持。
6月29日上午,西城区研修学院中学劳动教育、通用技术教研员李英杰老师为中心教师进行主题为《基于任务群的劳动之教学实施与项目探索》的讲座。讲座主要从理解劳动教育基本内涵、把握劳动教育基本要求、区域劳技中心的新作为三个方面进行讲解。讲座多角度阐述了新时代劳动教育的使命,以及课程研发和课程建设时需要思考的维度,使教师们视野更开阔,思路更清晰,对劳动教育课程有了进一步的思考。
探讨交流
李英杰老师与中心教研组长、备课组组长们进行面对面的交流,就老师们教学中与课程研究方面的问题与困惑进行解答。
29日下午,中心组织了优秀教研组组长经验分享,分享中组内两位老师也将课程中如何践行新课标的案例和大家进行交流。随后进行的是支教教师工作汇报和部分骨干教师读书交流。
读书交流是中心的特色项目,中心鼓励教师们多读书读好书,通过读书开阔教师们的眼界,增长教师们的学识,让课堂充满智慧。
德智体美劳五育并举,美育教育一直以来也是劳动教育中的核心组成部分,如何让学生通过劳动课程更好的设计制作出美丽、富有艺术性的作品,也是中心一直要求并探索的。6月30日上午,中心请到西城区研修学院中学美术教研员张漫老师为中心教师进行主题为《关于创造性思维再教学中应用的思考》专题培训。
老师们通过讲座学习和合作性思维训练,更加了解了如何能在限定的项目主体中通过协作更好的完成一件件多维度的创作型作品,训练也展现出了中心教师们创造力和基本功。
为了教科研周培训活动更具效果,能激发老师们的学习兴趣,中心综合室提前准备,由老师们培训项目自荐,到审核选拔,无不反映出中心一直以来提倡的评教评学和“双提升”的工作的开展与落实。此次培训的项目有《皮艺-钥匙包》、《手机视频后期编辑制作--如何后期演示视频和学生感言分享的视频》、《盘扣胸针制作》、《光控小夜灯》,培训活动于7月3日分上下午组织进行。
培训学习
7月4日,中心在教科研周上组织进行“劳动教育育人案例经验分享”活动,分别有五位授课教师以课程中如何进行劳动课标融合向大家进行经验分享。
分享过程
科研周上中心组织教师到首都博物馆,观看纪念北京建都870年周年特展--“辉煌中轴”专题展。通过外出学习,更全面了解北京历史文化,吸纳传统艺术、拓宽眼界,充实自身课程文化内部元素。
参观 合影
作为新时代的教师要勇于担当使命,潜心钻研,深入理解劳动教育的时代内涵,切切实实地把劳动教育落到实处。本次教科研周活动形式多样,让中心教师收获满满。我们只有团结一心不懈努力,才能真正地将劳动教育的种子,培育在西城教育的土壤上。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。面对教育改革的新定位、新征程、新使命,中心教师们要肩负为党育人、为国育才的时代重任,真正的让教育回归育人本身,办西城有温度的劳动教育。
本期责编 : 崔建华
图文编辑:项焱 马昆 李萌